„Nu există artă mai frumoasă decât arta educației. Pictorul și sculptorul fac doar figuri fără viață, dar educatorul crează un chip viu, uitându-se la el se bucură și oamenii, se bucură și Dumnezeu. Și oricine poate fi dascăl, dacă nu al altora, cel puțin al său…. Cel ce cunoaște este ca o lumânare aprinsă, de la care poate lua lumină mii de alte lumânări.”
Sfântul Ioan Gură de Aur
PROFESORI COORDONATORI
Daniela Marcu
Cristina Gordan
Felicia Popescu
Aşa cum Mântuitorul a fost Modelul desăvârşit de înţelepciune, bunătate, frumos, şi iubire, noi, oamenii creştini trebuie sa urmăm acest model atât cât ne este cu putinţă fiecăruia dintre noi. Cu cât aceasta este începută la o vârstă mai fragedă, cu cât valoarea sa va fi mai mare. Pentru a-l face pe copil să ajungă la aceste valori esenţiale ale umanităţii este necesară educaţia religioasă .
Copilul, încă de mic, vine în contact cu realităţi, simboluri şi manifestări religioase ale căror semnificaţii, în înţelesul lor cel mai simplu, este bine să le cunoască. Mai întâi în familie, copii, învaţă să-şi manifeste într-un anumit fel sentimentele, îşi formează deprinderi de conduită cu ajutorul cărora să devină persoane deschise comunicării cu Dumnezeu şi cu semenii.
Educaţia religioasă a copiilor trebuie şi poate fi continuată în cadrul orelor de religie, dar şi în cadrul activităţilor extracurriculare. Acesta este şi scopul iniţierii acestui parteneriat.
Una dintre sarcinile educaţiei religioase rezidă în formarea bunului creştin capabil e a cunoaşte şi a venera valorile sacre
Crearea unui climat moral-religios, în relațiile interpersonale dintre elevi-elevi, profesor-elev, profesori-părinți preot paroh-elevi-profesori-părinți, pentru soluționarea eventualelor conflicte care apar la nivelul școlii ca instituție de educație și cultură.
- Trezirea dragostei față de religie, prin organizarea unor pelerinaje la lăcașuri sfinte (mănăstiri);
- Încurajarea și îndrumarea eleviilor în participarea copiilor la Sfânta Liturghie;
- Cunoaşterea unor sărbători creştine (Crăciun, Florii, Paşte, Ziua Eroilor neamului);
- Cunoaşterea şi respectarea tradiţiilor şi obiceiurilor specifice sărbătorilor religioase;
- Educarea unor virtuţi creştine şi cultivarea comportamentului moral-religios (să-ţi iubeşti aproapele, să faci fapte bune, să fii cinstit, modest, generos, să nu urăşti, să-i ajuţi pe sărmani, să-L iubesti pe Dumnezeu);
- Inițierea unui cerc de religie în cadrul căruia să se realizeze pictură pe lemn și sticlă cu tematică religioasă;
- Organizarea unor serbări cu tematică religioasă;
- Relizarea unui CD care să includă pricesne cîntate de elevii școlii noastre.
GRUP ŢINTĂ:
- Elevii Şcolii cu clasele I-VIII Panticeu
- Elevii Şcolii cu clasele I-VIII Aşchileu Mare
- Preaoții paroh
- părinţi
BENEFICIARI:
· Elevii şcolii
· Cadrele didactice
LOCUL DESFĂŞURĂRII:
- ŞCOALA CU CLASELE I-VIII PANTICEU
- ŞCOALA CU CLASELE I-VIII AŞCHILEU MARE
RESURSE UMANE:
- Cadre didactice
- Elevii şcolii
- Părinţi, bunici
- Reprezentanţi ai comunităţii locale.
RESURSE MATERIALE:
- C.d.-uri,
- Calculator,
- Aparat foto,
- Fişe de evaluare,
- Carioci,
- Diplome.
RESURSE FINANCIARE:
- Finanţare din bugetul şcolii
DURATA: 15 mai 2011 – 31 august 2012
CALENDARUL ACTIVITĂŢILOR
NR.
CRT.
|
DENUMIREA ACTIVITĂŢII
|
LOCUL DESFĂŞURĂRII
|
PARTICIPANTII
|
DATA
|
1.
|
Elaborarea proiectului
|
Şcoala cu cl.I-VIII
Panticeu
|
Preot
Director
Cadre didactice
|
15.05.2011
|
2.
|
Lansarea oficială a proiectului
|
Şcoala cu cl.I-VIII
Panticeu
|
Preot
Director
Cadre didactice
Copii
Parinţi
|
19.05.2011
|
3.
|
Excursie didactica la, Catedrala Orodoxă
Mănastirea Mihai Viteazul
Mănaștirea Râmeț,
Grădina Botanică Cluj, Muzeul Zoologic Cluj
Salina Turda
Cheile Turzii
|
Catedrala Orodoxă
Mănastirea
Mihai Viteazul
Mănaștirea Râmeț,
Grădina Botanică Cluj, Muzeul Zoologic Cluj
Salina Turda
Cheile Turzii
|
Preot
Cadre didactice
Membrii ai comunităţii locale
Elevi
|
28.06.2011
|
4.
|
Excursie didactica la Mănăstirile
Moisei și Bârsana
|
Mănăstirile
Moisei și Bârsana
|
Cadre didactice
Elevi
|
11.06 -12.06
2011
|
5.
|
Excursie didactica la Mănăstirile
Prislop
și Dumbrava
|
Mănăstirile
Prislop
și Dumbrava
|
Preot
Părinți
Cadre didactice
Elevi
|
02.07.2011
|
6.
|
Pelerinaj la Mănăstirea
Voevodeni
|
Mănăstirea Voevodeni
|
Preot
Părinți
Cadre didactice
Elevi
|
06.08.2011
|
7.
|
Pelerinaj la Mănăstirea Rohia
|
Mănăstirea Rohia
|
Preot
Director
Cadre didactice
Copii
|
15.09.2011
|
8.
|
Relizarea unor icoane pe lemn și pe sticlă
|
Scoala cu cl.I-VIII
Panticeu
- cerc de religie
|
Preot
Cadre didactice
Elevi
|
15.10.2011
|
9.
|
Realizarea unui panou cu semnificaţia Craciunului
- expoziție de icoane la BISERICĂ
|
Scoala cu cl.I-VIII
Panticeu
|
Preot
Cadre didactice
Elevi
|
16.11.2011
|
10.
|
Concert de colinde
Înregistrarea unui
Cd - cu colinde
|
Parohia comunei
Panticeu și Așchileu
|
Preot
Cadre didactice
Membrii ai comunităţii locale
Elevi
|
07.12.2011
|
11.
|
Şcenetă de Crăciun
„Teatru popular Irozii”
|
Parohia comunei Panticeu
|
Preot
Cadre didactice
Membrii ai comunităţii locale
Elevi
|
20.12.2011
|
12.
|
Sfântul Ioan Botezătorul în inimile copiilor
|
Şcoala cu clasele I-VIII Panticeu
|
Preot
Cadre didactice
Membrii ai comunităţii locale
Elevi
|
07.01.2012
|
13.
|
Pasrticipare la Sfânta Liturghie
ÎNTÂMPINAREA DOMNULUI
|
BISERICĂ
|
Preot
Cadre didactice
Membrii ai comunităţii locale
Elevi
|
02.02.2012
|
14.
|
Întâlnirea duhovnicească pentru a începe postul Paștelui
- invitat special
|
BISERICĂ
|
Preot
Cadre didactice
Membrii ai comunităţii locale
Elevi
|
15.02.2012
|
15.
|
Şcenetă de PAŞTI „RĂSTÂGNIREA MÂNTUITORULUI”
|
Şcoala cu clasele I-VIII Panticeu
|
Preot
Cadre didactice
Membrii ai comunităţii locale
Elevi
|
02.04.2012
|
16.
|
Întălnirea duhovnicească
|
Şcoala cu clasele I-VIII Panticeu
|
Şcoala cu clasele I-VIII Panticeu
|
15.05.2012
|
17.
|
Excursie la Mănăstirea Cristorel
|
Mănăstirea Cristorel
|
Preot
Cadre didactice
Membrii ai comunităţii locale
Elevi
|
05.06.2012
|
MODALITĂŢI DE REALIZARE A OBIECTIVELOR:
- Antrenarea copiilor în activităţile propuse;
- Elaborarea proiectelor acţiunilor.
- Expoziţii de fotografii, icoane
- Recitări, repovestiri, proverbe, învăţături.
EVALUARE ŞI MONITORIZARE.
- Fişe de evaluare
- Filmul desfăşurării proiectului.
- Analiza activităţilor desfăşurate.
CONDIŢII DE PARTENERIAT:
1. Programul activităţilor va fi stabilit în comun.
2. Programul poate suferi modificări pe parcursul anului dacă este în interesul unei mai bune funcţionări.
3. Ca în timpul acţiunilor comune, să asigure:
- o bună colaborare între personalul celor două instituţii;
- suportul material necesar desfăşurării acţiunilor instructiv– educative;
- supravegherea copiilor în timpul desfăşurării activităţilor;
4. În organizarea şi desfăşurarea activităţilor va fi acceptată prezenţa părinţilor care doresc să participe sau să se implice.
5. La sfârşitul anului şcolar se va face evaluarea activităţilor.
COORDANATOR PROIECT
Prof. Daniela Marcu
Prof. Cristina Gordan
Prof. Felicia Popescu
DIRECTOR ,
Prof. Ofelia Cornelia Popa
Preot paroh – Parohia Ortodoxă Panticeu,
Gabriel Peter
Preot paroh – Parohia Ortodoxă Sărata,
Dănuț Gordan
Preot paroh – Parohia Ortodoxă Recea,
Felician Șerban
